5月16至17日，我校第五届免费师范生教育教学能力大赛决赛在雁塔校区教学一楼举行。经过两天激烈的角逐，我院四位参赛选手全部获奖，其中车倩同学获得一等奖（理科组一等奖共2名），张继方、黄月天 、尤静娴三位同学获得二等奖（理科组二等奖共4名），杨承印、周青、严文法三位教师荣膺“优秀指导教师”称号，我院荣获“优秀组织单位”称号。

近年来，我院立足专业内涵建设，大力推进教育教学改革，采取多种措施将专业知识传授同教学能力培养相结合，有效地培养了师范生教学技能，促进了师范生职前教师专业能力的发展。化学教学论团队不但系统地为免费师范生设计并开设了化学教学导论、教师教学技能、教材分析与教学设计、多媒体课件制作与教学、中学化学实验等一系列从理论到实践的教师教育课程群，而且在课程实施过程中高度重视并贯彻师范生本体性、条件性与实践性知识综合全面发展的理念，科学、规范、系统地培养了师范生的教师职业技能。如在教师微格技能训练中，通过回放学生教学录像、同学点评、学生自评与教师指导评价相结合的方式，在教师口语、体态语、板书、导课、课堂提问、结束课等方面给予悉心指导；在化学教学导论与教材分析与教学设计等课程中，除了系统的理论讲授之外，还通过说课等方式训练学生将教学设计的理论与实践相结合。

此外，学院团委和学生会也本着“配合+实践”的工作思路，精心组织开展了五分钟传统讲课比赛、七分钟多媒体讲课比赛、说课比赛等活动，“实打实”地为师范生教学能力的发展提供了实践平台和锻炼机会，与第一课堂之间形成了相互衔接、相互匹配、相互补充、相互融合的互动关系，实现了以赛促学、以赛代练的效果。在学院的倡导下，各个班级还组织了教学技能练习小组，每周组织一次组内教学技能演练，掀起了全院师范生提升教学技能的热潮。

已经取得的成绩固然可喜，展望前路更加任重道远。学院将认真落实国家免费师范生教育政策，贯彻学校“以教师教育为主要特色”的办学宗旨，致力于“卓越教师培养计划”，着力培养和打造合格、优秀的职前教师。